Mapa Conceitual

http://docs.google.com/Present?docid=drsqf4r_32h98kxxgz&invite=dwfjvx6

Formação do Conhecimento Coletivo

http://docs.google.com/Present?docid=drsqf4r_15cjvqgknk&invite=fz5q42k

Como utilizar a internet na educação

http://docs.google.com/Present?docid=ddtp8xdv_18d5fz8shh&invite=hp76c3p

O uso do computador

Sim. A informática tornou-se uma “arma poderosa”, na mão do professor. Pois hoje podemos conhecer o mundo através do computador e assim; levar nossos alunos a conhecê-lo também. Estamos no séc.XXI e vivendo a evolução digital, onde os alunos têm acesso praticamente a todo tipo de aparelhos eletrônicos e digitais.Se nós professores não procurarmos cursos que nos capacitem; ficaremos à margem diante da tecnologia.

Vírus

Curso: Educação Digital

Professora: Carla

Nome: Sônia Maria

Tarefa do Lar: Vírus

Como proteger o meu computador contra vírus?

A garantia de um computador não é 100% segura, entretanto podemos nos aperfeiçoar no quesito segurança quando o assunto é vírus. Assim sendo, devemos sempre:

• Manter o software antivírus sempre atualizado.

• Nunca abrir um anexo de correio eletrônico de alguém que conhecemos, a não ser que saibamos exatamente o que é o anexo.

• Nunca abrir um anexo de correio eletrônico proveniente de um estranho.

Como nenhum método de segurança é garantido, é recomendável fazer backup dos arquivos importantes regularmente antes que encontremos um vírus ou outros problemas.

Netqueta

É o termo utilizado para o conjunto de regras criadas para ajudar a regular o comportamento de usuários da Internet, que utilizam correio eletrônico e participam de grupos de discussão (newsgroups), com o propósito de tornar as relações no ambientes mais harmoniosas e estáveis, evitando que sejam violados os princípios básicos da Internet e assegurando
a privacidade de cada um. Abaixo, listamos algumas dicas importantes:
• Tenha cuidado com o que você escreve. Quando você se comunica pela Internet, suas mensagens podem ser enviadas para terceiros ou armazenadas nos microcomputadores do destinatário, fora de seu controle. Evite escrever (e fazer!) algo que o possa comprometer no futuro. Lembre-se que a escrita não transmite emoções e tenha cuidado com a maneira como escreve. Jamais utilize palavrões!
• Não use letras maiúsculas, a não ser que você queira passar a impressão de estar gritando! Se você precisa dar algum destaque a frases ou palavras, coloque-as entre asteriscos (como se fossem aspas) ou sublinhadas. Essa regra é muito importante para que suas mensagens não sejam mal interpretadas.
• Não envie ou responda a mensagens enviadas a mais de um grupo de discussão.
• Sempre preencha a linha Assunto ou Subject com o assunto tratado em sua mensagem de e-mail, para facilitar a vida de quem recebe várias mensagens por dia.
• Sempre assine sua mensagem.

Mapas conceituais

http://docs.google.com/Present?docid=ddtp8xdv_3d5ghv8cn&invite=dhmc2mz